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道德与法治七年级上册期中试题
时间:2019-10-29 10:28 来源:纳思书院 分类:考情分析 浏览次数:501次

道德与法治七年级上册期中试题

(本试卷共27个小题,满分100分,考试时间100分钟)

一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,请在答题卡上将符合题意的选项的字母涂黑,每小题3分,共60分。)

1. 金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,开始了中学生活。下列对中学生活认识错误的是

A. 新起点和新的痛苦的开始    B. 为我们的一生奠定重要基础

C. 从少年到青年的生命进阶    D. 提供了发展自我的多种机会

2. 同学们进入新的学校已有两个多月了,相信你在适应新环境方面也积累了不少经验,下列选项中你认为在自我调适以适应新环境方面最可取的是(  )

A. 调整心态,加强沟通    B. 转换角色,适应他人

C. 谨言慎行,封闭自我    D. 勤于反思,怀念过去

3. 在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。我会(  )

①越来越有活力,能坚持,有韧劲  ②越来越坚强,会合作,能包容 ③越来越有主见,敢于表达自我  ④越来越注重自己的事情,对集体的事情漠不关心

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③

4. 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。因为(   )

①有梦想,就有希望 ②有梦想,才能不断进步和发展 ③有梦想,能帮助我们找到前进的方向 ④有梦想,就一定会使生命更有价值

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③④

5. 我们提倡初中生应善于运用不同的学习方法,下列学习方法不合理的有(  )

A. 与同学相互帮助,在交流中共同完成任务

B. 遇到难题自己解决,决不请教父母、老师和同学

C. 带着问题去探究,独立思考,善于提问

D. 认真听取其他同学的意见和建议,寻找适合自己的学习方法

6. 学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。下列同学的做法中不可取的有(  

A. 小霞制订合理规划,有计划地进行学习    B. 小惠注重劳逸结合,不断提高学习效率

C. 小敏每天熬到深夜,困了也要坚持学习    D. 小聪恰当安排时间,及时进行复习巩固

7. “知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这句话告诉我们要(     

A. 善于发现和享受学习的乐趣    B. 掌握良好的学习方法

C. 学习是一件苦乐交织的事情    D. 达到忘我的学习境界

8. 学生小李老是抱怨“上中学以后,作业多,考试多,100分少,学习真是太苦了”。你认为,小李要改变现状,应该(   )

A. 认识到学习的过程就是一种艰苦的脑力劳动

B. 认识到学习是一个探究和发现的过程,只要克服困难,就能取得好成绩

C. 认识到克服一个困难能获得一种新的知识,就能发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐

D. 认识到学习只有苦,没有乐

9. 苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是(  )

A. 只要正确认识自己,就能活得精彩

B. 认识自己是有一定局限性的

C. 正确认识自己,才能创造精彩的人生

D. 只有自己才能解读人生,认识自己

10. 初中的学习生活,让我们逐渐学会了正确认识自己,悦纳自我。下列同学的想法与之相符的是(  )

A. 小明:我学习基础差,再努力也没用

B. 小芳:我只拿自己的优点与别人的缺点比

C. 小军:家庭条件最重要,学习无所谓

D. 小丽:只要每天进步一点点,就是最棒的自己

11. 某年中考的命题作文是“我不一般”,这个作文的主要立意点是让学生(     

A. 学会发现他人昀优点    B. 学会欣赏自己

C. 学会获得快乐的方法    D. 学会赞美他人

12. 在网络热播剧《最好的我们》中有一句台词“在最好的时光里,做最好的自己”,我们要想使自己越来越好,就必须做到

①接纳欣赏他人的全部   ②要善于扬长避短

③不断激发自己的潜能   ④改正自己的缺点

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

13. 进入初中后,学习紧张了,小雪跟以前的一些朋友联系少了,但跟几个要好的朋友交流的内容却更多了,大家在一起有说有笑,跟亲姐妹一样。这说明(  )

A. 进入中学后朋友圈虽然变小了,但朋友间的关系更密切了

B. 随着学习时间的紧张,每个人在进入中学后都会缩小朋友圈

C. 现在人情淡薄,时间久了朋友间的友情也淡化了

D. 朋友终归是路人,没有几个是可以相信的

14. “我可以划船不用桨,可以扬帆没有方向,但是朋友啊!当你离我远去,我却不能不感伤。”这说明了

A. 生活中有了朋友,就不会有困难

B. 朋友的帮助是中学生健康成长的根本原因

C. 友谊是我们个人成长中必不可少的重要组成部分

D. 朋友只在你难过或开心时才能起到真正的作用

15. 小明学习刻苦,成绩优秀。但他从小性格内向,不与人交往,几乎没有朋友。如果请你来帮助小明,你最想和他说的一句话是(    

A. 主动热情地多交朋友,学习是次要的    B. 学习上多努力,你会拥有很好的前途

C. 搞好学习最重要,交朋友是以后的事    D. 建立友谊,需要开放自己,主动交往

16. 陈峰和小文是同桌好友。一天早上到校后,小文急匆匆地找陈峰要作业抄,陈峰不给,还对小文进行了坦率的批评和诚恳的劝告。对此下列说法正确的是(  )

A. 陈峰在朋友需要时不能给予帮助,不是真正的朋友

B. 陈峰及时指出好友的错误,体现了坚持原则的真友谊

C. 陈峰遇事太较真,无法与之交往

D. 陈峰不能容忍朋友的缺点,难以获得持久的友谊

17. 著名作家大仲马说:“友谊像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可能立刻萎颓凋谢。”这句话启示中学生

A. 友谊之花会经常凋谢    B. 友谊不能没有原则

C. 友谊不是一成不变的    D. 友谊需要精心养护

18. 网络,使大容量的信息得以快速传播,它给我们提供             的便捷条件。(  )

①了解时事        ②学习知识      ③与人沟通      ④休闲娱乐

A. ①②③④    B. ①②    C. ①②③    D. ③④

19. 在网上交往中,我们应注意的是(  )

①遇到问题学会求助 ②学会抵御网络上的不良诱惑 ③要有自护意识 ④需要考虑对自己学习和生活的影响

A. ①②    B. ②③    C. ①②③    D. ①②③④

20. 在网络世界,只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。在思想感情交流中,交往者可以直抒胸臆,进退自如。性格内向的人可能成为一名活跃的网上交往成员,社会地位悬殊的人可成为亲密的网友,只要心理倾向趋同,成为朋友便是正常的现象。这说明(  )

①网上交往为我们提供了平等交往的平台 ②网上交往无所不能,我们应放弃现实交往 ③我们在网上可以找到志趣相投的朋友 ④网上交往扩大了我们的交往领域,改变了我们以往的交往方式

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

二、连线题。每小题1分,共6分。

21. 请在下面找到与左面知识相对应的正确答案,并在答题卡内将正确连线的字母标号用2B铅笔涂黑。

    (1)新的起点             A我们认识的一面镜子

    (2)他人评价             B初中生活新体验

    (3)做更好自己           C一种心灵的相遇

    (4)友谊的特质           D需要激发自己潜能

    (5)网络交往特点         E建议友谊的方法

    (6) 记住对方的名字      F虚拟、平等、自主

三、判断说理题(判断正误,正确的打“√”错误的打“×”,并简要说明理由,判断1分,说理2分。每小题3分,共6分。)

22. 只有在学校中的学习才是学习

判断:(    )理由:

23. 哥们义气是一种真正的友谊

判断:(    )理由:

四、简答题(每小题6分,共18分)

24. 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。

(1)对待梦想有哪些不同的态度? 

(2)在生活中,你打算为实现梦想付出怎样的努力? 

我的

努力

计划

未来三年里,我最大的梦想

未来实现梦想,我需要培养的品质

我需要做的准备

我目前可以开始的具体行动

 

 

25. 认真阅读下面两幅漫画,请你回答:

 

1_看图王.jpg


(1)假如你遇上了《网络时代的猫咪》漫画中猫咪的邀请,你会赴约吗?为什么?

(2)为了能享受健康的网络交友,请你给同学们提几点合理化建议。

26. 剑河四中积极开展“文明之心”评比活动,发现“微”感动,传递正能量。下面呈现的是蓝蝶同学的主要事迹。

                       文明之星----蓝蝶

她学习成绩优秀,但从没有看不起学习成绩不好的、家境贫困的同学

她利用周末积极参加青年志愿者活动

    遇到老人跌倒,在众人漠视的情况下,她毅然搀扶起老人。                 

    请你回答:

(1)蓝蝶是通过什么途径来认识自我的

(2)我们如何做更好的自己

五、实践探究题(10)

27. “千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。”这是一首家喻户晓的歌曲的歌词,它表达了人们对友情的渴望和对友谊的真谛的探求。

某校七年级(1)班的同学准备以上述歌词为背景材料开展一次主题活动,假如你是该班学生,请你完成下列任务:

(1)请你设计两条与友情有关的宣传标语

(2)围绕活动主题设计两种活动形式。

(3)结合自己的体会,写一份关于怎样交友的经验交流材料或谈谈对交友的看法。(写出提纲即可)

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