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信息技术选考复习技巧,建议收藏!
时间:2019-12-27 11:29 来源:纳思书院 分类:教学案例 浏览次数:334次
信息技术

信息技术在技术学科考卷中分值占50%。考题内容中涉及到信息技术基础、多媒体技术应用以及算法与程序设计。

学生们选考前可以从以下几个方面进行复习:

1

查漏补缺,梳理知识。

根据各个知识模块,分别对考试说明中明确规定的基本概念、基本知识点进行分类整理,通过巩固练习加深理解。如信息与信息技术概念、网络协议与电子邮件工作原理、人工智能的应用。

基础操作方面需要关注:Word字处理;Excel电子表格中公式的运用与函数的调用以及图表的建立与编辑时数据区域的选定问题,数据分析时采用的排序与筛选的正确操作方法;Access数据库中不同字段数据类型的正确定义与记录的编辑;Photoshop中针对不同类型图层的操作方法;Flash中补间动画的实现,时间轴上帧的操作,元件与实例的运用,以及为了控制影片的播放效果需要在关键帧或者按钮上设置的动作脚本。

2

整理拓展,总结归纳。

考前进行适量的做题训练是必不可少的,但是由于时间和精力有限,大量刷题会导致效率低下,一定要学会对同一类型的题目进行归纳。在VB程序设计的练习中显得尤其重要。例如对分查找算法的实现方法,首先掌握其基本思想,牢记核心代码,然后对各种变式题进行小结,找出规律。

3

注重知识的横向联系。

日常生活中信息有多种表现方式,输入到计算机里必须是二进制编码。不同数制之间的转换,ASCII码与GB2312编码,声音、图像以及视频的数字化表示,均是围绕着信息的二进制编码这个中心点的。通过不同软件对多媒体信息的进行处理,例如对图像分辨率的改变,颜色模式的选择,声音的操作,多媒体文件的压缩等操作,都会影响到它们的编码方式,从而导致文件存储容量的改变。

4

强化算法思维。

程序设计的解决问题的基本步骤是从应用题出发,抽象出数学模型,编写代码。运用数学基础,掌握从题干描述中找出数学模型的方法,也就是确定算法,再用VB语句描述。从前几年的程序设计考题分析来看,数组遍历,数据分区处理是个热点。将需要大数据处理的任务细分为若干有规律的小任务,是化整为零的好方式。在数据分区的过程中,关注数组元素下标的变化规律。



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通用技术


距离选考还有几周时间,在最后阶段的复习中,除了继续选用合适的模拟练习训练考试节奏与查漏补缺外,建议同学们还应从回归课本和专题总结两方面进行复习。

回归课本是落实基础概念的最好途径。同学们在回看课本时不仅要关注课本中的概念表述,还要注意一些重要知识点的相关案例,比如人机关系健康目标中的椅子靠背、设计的经济原则中的卫生纸卷、台灯设计分析的人的要素——高中生学习任务重等;对于一些课本案例不甚明确的案例,则应注意整理学、选考真题卷中相关考题、选项的案例及表述,比如:人机关系中的特殊人群、人的静态尺寸与动态尺寸、解决问题的限制因素与设计方案时要考虑的因素、串行工序与并行工序、系统分析的整体性原则等。针对电子控制技术部分,建议关注书本中出现的各种电子元器件、芯片的基本信息,包括:电路符合与实物结构、类型区分、参数标识、引脚分布等。

通用技术选考试题题型相对固定,因此形成了比较明确的几个专题。建议同学们在复习时可以根据几次模拟考试中常错的题目,结合最近几份真题卷中的相关考题,进行专题复习。比如:尺寸标注的错标、漏标和多标,金工工艺中的工具选用、操作规范、加工流程,结构的受力形式,控制系统的组成与工作过程等。对于电子控制技术部分,建议关注的专题有:用多用电表检测元器件,用逻辑电路解决实际问题,各种三极管电路模型,含比较器、触发器、555芯片的单点及上下限控制电路模型,尤其要注意定性分析三极管在放大状态时电路的工作过程。

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